1.记忆

一、记忆的定义：

  记忆是过去的经验在头脑中的反映。它不是像知觉那样反映当前作用于感觉器官的事物，而是对过去经验的反映。

二、记忆的种类：

  记忆按其内容可分为五种：形象记忆、情景记忆、情绪记忆、语义记忆（语词－逻辑记忆）、动作记忆。

三、记忆的过程：

  记忆过程：识记、保持、回忆（再现、再认）。

识记是记忆的开始，是保持和回忆的前提。保持是识记和回忆之间的中间环节，回忆是识记和保持的结果，回忆也是对识记和保持的检验，而且有助于巩固所学的知识。

四、遗忘及遗忘规律：

  对识记过的材料既不能回忆也不能再认，或者发生了错误的回忆或再认叫遗忘。德国心理学家艾宾浩斯是对记忆与遗忘进行实验研究的创始人。艾宾浩斯自己作主试，又以自己作被试，自己给自己做记忆的实验。他用的记忆的材料叫无意义音节，即由两个辅音和一个元音组成的音节，但字典上查不出来，它不是一个字，所以叫无意义音节。

  实验证明：在识记后的最初阶段里遗忘的速度很快，但是，随着时间的推移，遗忘的速度越来越慢，甚至一两天以后保存量的变化就不大了。考试大搜，后人用他的实验数据，以间隔时间为横坐标，以保存量为纵坐标，画了一条说明遗忘进程的曲线，叫保持曲线。因为保持的反面是遗忘，所以有人也把这条曲线叫遗忘曲线。不过保持的量是越来越少的，如果是表示遗忘的话，遗忘的量就越来越多，曲线就该反过来了。